По мере того, как в семье растет ребенок, появляются новые проблемы, непонимание, конфликты. Постепенно многое решается. Порой легче, иногда труднее. Но когда ребенок достигает подросткового возраста (10-15 лет), разрешить конфликты прежним образом уже не удается. Родители с изумлением говорят о своем подростке до боли знакомые слова: «На него нет никакой управы!».
1. Будьте мудры
В воспитании подростка всегда, нужна особая мудрость. И если родители верующие, то стоит начать с молитвы к Любящему и Всемогущему Богу о помощи. В прошлой публикации уже упоминалось об одном важном библейском заверении: «Если же у кого из вас недостает мудрости, да просит у Бога, дающего всем просто и без упреков, — и дастся ему» (Иакова 1:5).
2. Слушайте сердцем
Чтобы влиять на подростка, необходимо взаимопонимание. Поэтому важно понимать ребенка, особенно в переходный период. Незаменимым условием этого является слушание подростка. Мы должны слушать то, что он нам говорит, и при этом даже в мыслях не допускать суждений, оценок, своего мнения, тем более нотаций и нравоучений. Мы просто слушаем подростка, думая о том, что он нам говорит. Не приписываем ничего, кроме того, что услышали. Не задаем никаких вопросов, не поддакиваем. Просто слушаем.
В это время мы «дарим свое сердце» подростку. Слушаем сердцем, душой. Когда вы будете слушать своего ребенка таким образом каждый раз, когда он что-либо будет говорить вам, со временем трудный подросток перестанет быть трудным. Это может произойти даже через несколько месяцев.
3. Будьте старшим другом
Во взаимоотношениях с подростком стоит исключить поучения, упреки, претензии. Если необходимо его о чем-то проинформировать, то делайте это как старший друг, наставник. Самый действенный способ — задавать вопросы, отвечая на которые взрослеющий ребенок сам придет к необходимому выводу. Это займет время. Это не так просто, как рассказать о чем-то или убедительно настоять на своем. Но это стоит того. Так вы поможете подростку рассуждать и принимать верные решения в своей жизни.
4. Только спокойствие
Общайтесь с подростком только тогда, когда вы сами эмоционально спокойны. У него и так бушует свое «море эмоций», – не усиливайте бурю.
5. Начните с себя
Все изменения, которые вы хотите видеть в подростке, воплотите в своей жизни. И не только в поведении, а в мыслях и чувствах. Не только не говорите негативного в чей-то адрес, но и не думайте и не чувствуйте этого. «Как же ты, уча другого, не учишь себя самого? Проповедуя не красть, крадешь, говоря: «не прелюбодействуй», прелюбодействуешь?», – сказано в библейском послании апостола Павла (Римлянам 2:21,22).
6. Принимайте и не осуждайте
Принимайте подростка таким, какой он есть. Позвольте ему быть подростком: иметь свои противоречивые желания и интересы, частые перепады настроения. Не осуждайте его мечтательность и задумчивость. Именно в этом возрасте происходит становление личности.
Не примеряйте на него свою жизнь и свое видение. Дайте ему возможность рассуждать и делать собственный выбор, проживать свою жизнь. Чем больше вы будете неоправданно и излишне контролировать его, настаивая, чтобы он поступал лишь по-вашему, тем больше встретите сопротивления, протеста и нежелания поступать так, как вы говорите.
Если подросток, осознавая последствия своего выбора, решает действовать по-своему, позвольте ему это, но с определенным условием. В теплой душевной беседе, после того, как выслушали подростка, обязательно определите правила дозволенного. При этом по возможности старайтесь дать подростку как можно больше ответственности и выбора. Например, за состояние комнаты подростка отвечает он сам, но раз в неделю он должен провести в ней полную уборку без обсуждений.
7. Думайте позитивно в конфликтных ситуациях
В момент конфликтной ситуации с подростком мысленно вспомните своего ребенка счастливым, вызывающим у вас радость и восхищение. Вы по-другому посмотрите на ситуацию, и сразу же появится соответствующий компромисс. Чтобы таким образом решать конфликты и предотвращать их, запишите минимум пятнадцать ответов на вопрос: «Что вызывает у меня радость в наблюдении за подростком, какие его качества, особенности и действия?» Например: смеется, рассказывая смешную историю; поет, принимая душ; любит наблюдать восход солнца и так далее.
Вспомните несколько ситуаций, когда ваш сын или дочь испытывали радость и счастье (изобретали что-то, играли с младшим ребенком, увлеченно рассказывали о своих новых познаниях). Эти воспоминания должны доставлять вам радость. Этот образ подростка должен вызывать у вас самые теплые чувства к нему. Ощутите этот образ, прочувствуйте его. Чем ярче для вас будет образ, тем легче вы сможете «вытеснить» им отрицательные чувства в напряженной ситуации и остановить конфликт.
8. Проявляйте любовь
Когда вы доброжелательно настроены к подростку, как можно чаще улыбайтесь ему, говорите, что вы его любите, обнимайте его. Если он оттолкнет вас, не продолжайте, а сделайте это в следующий раз, — подростки очень переменчивы. Делайте это, даже если он не выполнил своих обязанностей. Для взрослеющего ребенка обязанности не столь важны, но он захочет их выполнить для любящего человека. Для недовольного же — наоборот. Проявляйте свою любовь к подростку и дайте ему время для ответа поступками.
Ваш ребенок — не случайность
Будьте уверены в том, что не случайно именно этот ребенок появился в вашей жизни. Все имеет свой смысл. Его жизнь влияет на вас, побуждая изменяться, а иногда и форсирует изменения. Вы уже не такие, какими были пятнадцать лет назад. У Бога Свои планы: «Ибо только Я знаю намерения, какие имею о вас, говорит Господь, намерения во благо, а не на зло, чтобы дать вам будущность и надежду» (Библия. Иеремия 29:11).
___________________________
Ольга ЧУРИКОВА
Практический психолог, социальный педагог